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¿OIDO COCINA? Discapacidad Auditiva

Menú del día: lluvia de imágenes DA



IDEAS CLARAS SOBRE LA DA:

Es invisible y a veces se hace notoria por el uso de sistemas aumentativos como los audífonos.
La comunicación y/o el lenguaje quedan limitados por dicha deficiencia y el contexto se hace menos accesible.

CAUSAS DE DA: 
Enfermedades infecciosas
Traumas
Problemas de desarrollo del feto
Tóxicos
Contamoinación acústica


DA: como alteración en la percepción de sonidos
Sordera: esa alteración es muy elevada.
Hipoacusia: alteración significativa o parcial.


DA: como alteración en la comprensión del habla:
Sordera: pérdida de la función auditiva.
Hipoacusia: disminución de la función y agudeza auditiva.

TIPOS DE SORDERA:
-Según su localización:
  • sordera conductiva o de transmisión
  • sordera neurosensorial o de percepción
  • sordera mixta
  • unilateral o bilateral (si afecta a 1 o a los 2 oidos)
-Según al grado de intensidad:
  • normoaudición (20decibelios)
  • leve o ligera (20.40 db)
  • media (40-70)
  • severa (70-90)
  • profunda (+ de 90)
-Según el momento de aparición:
  • prelocutiva o congénita
  • perilocutiva
  • postlocutiva o adquirida


AYUDAS TÉCNICAS QUE FAVORECEN LA COMUNICACIÓN:



-Otorrinolaringología



-Prótesis auditivas:

  • extracocleares: audífonos (analógicos o digitales)
  • intracocleares: implante coclear
-Emisoras de FM (sistema de frecuencia modulada). El profe lleva el emisor y el alumno el receptor.


MÉTODOS DE COMUNICACIÓN:
lenguaje de señas o gestual

lengua de signos












lectura labial
escritura



AYUDAS Y RECURSOS DE APOYO EN EL AULA:










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